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Programme for International Student Assessment 2003 (PISA 2003)
Das „Programme for International Student Assessment“ (PISA) untersucht, wie gut 15-jährige Schülerinnen auf die Anforderungen der Wissensgesellschaft und auf lebenslanges Lernen... -
Programme for International Student Assessment 2003 (PISA 2003)
Das „Programme for International Student Assessment“ (PISA) untersucht, wie gut 15-jährige Schülerinnen auf die Anforderungen der Wissensgesellschaft und auf lebenslanges Lernen... -
Programme for International Student Assessment 2003 (PISA 2003)
Mit PISA hat die OECD neue Maßstäbe für internationale Bildungsvergleiche gesetzt. Das Programme for International Student Assessment untersucht, wie gut 15-jährige... -
Monitor Digitale Bildung - Weiterbildung im digitalen Zeitalter - Lernende M...
Einsatz von digitalen Lernformen und Lernkonzepten in der Weiterbildung. Bewertung des digitalen Lernens. Einschätzungen zur Digitalisierung des Weiterbildungssektors. Digitales... -
Monitor Digitale Bildung - Schule im digitalen Zeitalter - Schüler Monitor D...
Einsatz von digitalen Medien in allgemeinbildenden Schulen im Sekundarbereich 1 und 2. Digitale Lernformen. Einsatz von Open Educational Resources zum Lernen. Digitale Medien im... -
Monitor Digitale Bildung - Hochschule im digitalen Zeitalter - Studierende M...
Der Monitor Digitale Bildung schafft erstmals eine umfassende und repräsentative empirische Datenbasis zum Stand des digitalisierten Lernens in den verschiedenen... -
Monitor Digitale Bildung - Berufliche Ausbildung im digitalen Zeitalter - Aus...
Der Monitor Digitale Bildung schafft erstmals eine umfassende und repräsentative empirische Datenbasis zum Stand des digitalisierten Lernens in den verschiedenen... -
Früherkennung von Forschungsbegabung 1987 Early Recognition of Research Abil...
Früherkennung und Förderung vonmathematisch-naturwissenschaftlichen Begabungen bei Schülern,Verhältnis schulischer Leistungen und Interessenorientiertheit. Themen: Interesse an... -
Spezialschüler Querschnittsstudie 1989 (4. Welle einer Intervallstudie) Spec...
Erfahrungen und Bilanz von AbiturientInnen an Spezialschulen. Themen: Unterforderung im laufenden Schuljahr in einzelnenUnterrrichtsfächern; fakultatives Erlernen einer... -
Intervallstudie Fähigkeiten: Ältere Kohorte 1985-1995 5.Welle 1990 Interval ...
Entwicklung geistiger Fähigkeiten im älteren Schulalter inAbhängigkeit von schulischen Anforderungen, familiärenBedingungen und freizeitlichen Tätigkeitsfeldern. Themen:... -
Intervallstudie Fähigkeiten: Ältere Kohorte 1985-1995 3. Welle 1987 Interval...
Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:... -
Intervallstudie Fähigkeiten: Ältere Kohorte 1985-1995 1. Welle 1985 Interval...
Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:... -
Schülerintervallstudie Fähigkeiten 1986-1995 4. Welle 1989 Schoolchildren In...
Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:... -
Schülerintervallstudie Fähigkeiten 1986-1995 3. Welle 1988 Schoolchildren In...
Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:... -
Schülerintervallstudie Fähigkeiten 1986-1995 1. Welle 1986 Schoolchildren In...
Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:... -
Schülerakademie Leipzig 1988 Leipzig Academy for Schoolchildren 1988
Persönlichkeitsbedingungen von Teilnehmern der Schülerakademie,Wirkungen auf die Fähigkeitsentwicklung. Elternbogen: ErlebteWirkungen und eigene Einflußnahme auf Besuch der... -
Studium neben dem Beruf (Panel: 1. Welle 1982) Studies Concurrent with Emplo...
Einstellung der Bevölkerung zu einem Studium neben dem Beruf. Themen: Teilnahme an Weiterbildungskursen; Bereiche der Weiterbildung;Veranstalter der Kurse; Teilnahmegründe und... -
Sächsische Längsschnittstudie - Welle 1-14, 1987 bis 2000 Saxonian longitudi...
Bei der Sächsischen Längsschnittstudie handelt es sich um eine sozialwissenschaftliche Längsschnittstudie. Sie wurde 1987 begonnen und untersucht über die Vereinigung der... -
Agency und Communion des Verhaltens der Lehrkraft in dyadischen Interaktionen...
Ziel des Projektes war es herauszufinden, wie das interpersonale Verhalten, das die Lehrkraft in dyadischen Interaktionen mit jederm einzelnen Schülerin in der Klasse zeigt, mit... -
Motivationsförderung im Mathematikunterricht (MoMa) Motivation in Mathematic...
Ziel der Studie war die Überprüfung der Wirksamkeit einer Intervention zur Steigerung der wahrgenommenen Relevanz von Mathematik im Klassenkontext, die auf Grundlage der...
