Nahtstellenbarometer 2019 Umfragen Jugendliche und Unternehmen

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Dal 1997 al 2017, la SEFRI ha utilizzato il Barometro dell'apprendistato per determinare la situazione del mercato dell'apprendistato due volte l'anno attraverso sondaggi tra le aziende e i giovani prima che scelgano un apprendistato. Per il periodo 2018-2026, il compito è stato affidato all'istituto di ricerca gfs.bern. L'obiettivo del Barometro Seam è quello di registrare le scelte formative dei giovani al termine della scuola dell'obbligo e di valutare la situazione del mercato svizzero dell'apprendistato. A tal fine, ogni anno viene condotto un sondaggio online in due ondate tra i giovani di età compresa tra i 14 e i 16 anni e le aziende con almeno 2 dipendenti in tre lingue. Il primo sondaggio di aprile (data limite 15 aprile) fornisce le prime indicazioni sulle scelte formative dei giovani dopo la scuola dell'obbligo e sulla situazione del mercato dell'apprendistato, oltre a mostrare le tendenze per gli sviluppi fino all'estate. Il secondo sondaggio di agosto (data di chiusura 31 agosto) fornisce i risultati finali e le prospettive per l'anno successivo. I compiti dell'istituto di ricerca gfs.berne consistono nell'ideazione e nella preparazione delle indagini in coordinamento con la SEFRI, nell'attuazione del lavoro sul campo e nella valutazione dei dati e nell'analisi dei risultati.

Using the training place barometer, the SBFI determined the situation on the training place market twice a year from 1997 to 2017 via surveys of companies and young people prior to the choice of training. For the period 2018 to 2026, the research institute gfs.bern was entrusted with the task. The aim of the seam barometer is to record educational decisions made by young people at the end of their compulsory schooling and to assess the situation on the Swiss apprenticeship market. To this end, an annual online survey is conducted in two survey waves among young people aged 14-16 and companies with at least 2 employees in three languages. The first survey in April (deadline 15 April) provides first indications of the educational choices of young people after compulsory schooling and of the situation on the apprenticeship market, and also shows trends for the development up to the summer. The second survey in August (deadline 31 August) provides final results and an outlook for the coming year. The tasks of the research institute gfs.bern are to design and prepare the surveys in coordination with the SBFI, to carry out the fieldwork, to evaluate the data and to analyse the results.

Anhand des Lehrstellenbarometers ermittelte das SBFI von 1997 bis 2017 via Umfragen bei Unternehmen und Jugendlichen vor der Ausbildungswahl zweimal jährlich die Situation auf dem Lehrstellenmarkt. Für die Periode 2018 bis 2026 wurde das Forschungsinstitut gfs.bern mit dem Auftrag betraut. Ziel des Nahtstellenbarometers ist die Erfassung von Bildungsentscheiden von Jugendlichen am Ende ihrer obligatorischen Schulzeit und das Einschätzen der Situation auf dem Schweizer Lehrstellenmarkt. Zu diesem Zweck wird jährlich eine Online-Umfrage in zwei Erhebungswellen bei Jugendlichen im Alter von 14-16 Jahren (ab 2023: 15-17 Jahren) und Unternehmen mit mindestens 2 Angestellten dreisprachig durchgeführt. Die erste Befragung im April (Stichtag 15. April) liefert erste Hinweise auf die Bildungsentscheide der Jugendlichen nach der obligatorischen Schulzeit sowie auf die Situation auf dem Lehrstellenmarkt und zeigt auch Tendenzen für die Entwicklung bis zum Sommer auf. Die zweite Befragung im August (Stichtag 31. August) liefert abschliessende Resultate sowie einen Ausblick auf das kommende Jahr. Die Aufgaben des Forschungsinstituts gfs.bern liegen in der Konzeption und Vorbereitung der Erhebungen in Koordination mit dem SBFI, in der Durchführung der Feldarbeiten sowie in der Datenauswertung und der Ergebnisanalyse.

De 1997 à 2017, le baromètre des places d'apprentissage a permis au SEFRI d'évaluer deux fois par an la situation sur le marché des places d'apprentissage par le biais d'enquêtes menées auprès des entreprises et des jeunes avant le choix de leur formation. Pour la période 2018 à 2026, le mandat a été confié à l'institut de recherche gfs.bern. L'objectif du baromètre de la transition est de recenser les décisions de formation des jeunes à la fin de leur scolarité obligatoire et d'évaluer la situation sur le marché suisse des places d'apprentissage. A cette fin, une enquête en ligne est menée chaque année en deux vagues auprès des jeunes de 14 à 16 ans et des entreprises comptant au moins deux employés. La première enquête, réalisée en avril (date de référence : 15 avril), fournit de premières indications sur les décisions de formation des jeunes après la scolarité obligatoire ainsi que sur la situation sur le marché des places d'apprentissage et indique également des tendances pour l'évolution jusqu'à l'été. La deuxième enquête, réalisée en août (date de référence : 31 août), fournit des résultats définitifs ainsi que des perspectives pour l'année à venir. Les tâches de l'institut de recherche gfs.bern consistent à concevoir et à préparer les enquêtes en coordination avec le SEFRI, à réaliser les travaux sur le terrain ainsi qu'à évaluer les données et à analyser les résultats.

Identifier
DOI https://doi.org/10.23662/FORS-DS-1161-1
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=ec4a536e6618334245972e2cbd4d5b31f2fb4d7ccf79c0f07b919fc121d61e3f
Provenance
Creator Golder, Lukas; Mousson, Martina
Publisher FORS
Publication Year 2020
Rights Restrictions supplémentaires: Aucune; Zusätzliche Einschränkungen: Keine; Additional Restrictions: None; Permission spéciale: Aucune; Sondergenehmigung: Keine; Special permission: None
OpenAccess true
Representation
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage Suisse; Schweiz; Switzerland; Europe; Europa; Europe; Europe occidentale; Westeuropa; Western Europe