The ZUMABUS 4 has three major topics: 1. Education practices and attitude to education, 2. Birth planning and distribution of gender, 3. Consumer habits. Topics: 1. Education practices and attitude to education: success in life and school achievement; tasks of school; tasks of teachers; importance of teachers; importance of upward social mobility; target values of school; educational goals of family; importance of children for parents; realization of employment wishes; knowledge about the integrated comprehensive school and opinions about it; occupation of spouse; occupation of father; school degree of father; interest in politics; membership in clubs; possession of a telephone; education of children, achieved or desired. 2. Birth planning and distribution of gender: ideal number of children; preference for boy or girl; preferred distribution of gender given a hypothetical number of children of two, four or six. 3. Consumer habits: reading daily newspapers or picture magazines; study of advertising pamphlets enclosed in daily newspapers or direct-mail advertising; store loyalty and reasons for loyalty to one shopping place; frequency of personally purchasing groceries; frequency of quantity purchases and stockpiling of groceries; estimated amount of last purchase; estimated potential to save with more price-conscious purchase of groceries; monthly expenditure planning; use of special offers with groceries and sources of information used for this; change of degree of difficulty of purchase decisions in the last few years; desired consumer help with difficulties in purchase decisions; consumer areas in which purchase decisions are particularly difficult; subjective assessment of the maximum amount for ´larger acquisitions´; market transparency at last larger acquisition; subsequent trouble with a larger acquisition and measures taken or complaints filed; installment purchases or credit purchases in the last three years; attitude to newspaper quick credit without guarantor; type of investments; development of available income in the last few years; consumer advice center in the nearer vicinity; preferred advice offering; utilization of consumer advice centers; source of information about consumer advice; advice information requested; possible utilization of advice centers in the future; personal opinion leadership; cost-conscious consumer behavior (scale). The data set contains the ZUMA standard demography. Demography: citizenship; age; sex; marital status; current school attendance; religious denomination; religiousness; company size; school education; occupational training; occupation; occupational position; employment; type of company; household composition; occupational group of spouse; interest in politics; social origins; source of income; election participation; membership; vote at the last election; sources of information; local residency. Interviewer rating: willingness of respondent to cooperate; housing situation; presence of other persons during interview; type of city and city size; reliability of respondent; length of interview.
Der ZUMABUS 4 hat drei Themenschwerpunkte: 1. Bildungsverhalten und Einstellung zur Bildung, 2. Geburtenplanung und Geschlechterverteilung, 3. Konsumverhalten. Themen: 1. Bildungsverhalten und Einstellung zur Bildung: Lebenserfolg und Schulleistung; Aufgaben der Schule; Aufgaben des Lehrers; Wichtigkeit des Lehrers; Wichtigkeit sozialen Aufstiegs; Zielwerte der Schule; Erziehungsziele der Familie; Wichtigkeit der Kinder für Eltern; Realisierung von Berufswünschen; Kenntnis der integrierten Gesamtschule und Meinungen darüber; Beruf des Ehegatten; Beruf des Vaters; Schulabschluß des Vaters; Interesse für Politik; Mitgliedschaft in Vereinen; Telefonbesitz; erreichte oder erwünschte Ausbildung der Kinder. 2. Geburtenplanung und Geschlechterverteilung: Ideale Kinderzahl; Präferenz für Jungen oder Mädchen; präferierte Geschlechterverteilung bei einer angenommenen Kinderzahl von zwei, vier bzw. sechs Kindern. 3. Konsumverhalten: Lesen von Tageszeitungen oder Illustrierten; Studium von beigelegten Werbeprospekten in Tageszeitungen bzw. Postwurfsendungen; Geschäftstreue und Gründe für die Treue zu einer Einkaufsstätte; Häufigkeit des eigenen Einkaufs von Lebensmitteln; Häufigkeit von Großeinkäufen und Bevorratung von Lebensmitteln; geschätzte Höhe des letzten Einkaufsbetrages; geschätztes Ersparnispotential bei noch preisbewußterem Einkauf von Lebensmitteln; monatliche Ausgabenplanung; Sonderangebotsnutzung bei Lebensmitteln und dafür verwendete Informationsquellen; Veränderung des Schwierigkeitsgrades von Kaufentscheidungen in den letzten Jahren; gewünschte Verbraucherhilfen bei Kaufentscheidungsschwierigkeiten; Konsumbereiche, in denen Kaufentscheidungen besonders schwer fallen; subjektive Einschätzung vom Grenzbetrag für "größere Anschaffungen"; Markttransparenz bei der letzten größeren Anschaffung; nachträglicher Ärger mit einer größeren Anschaffung und eingeleitete Maßnahmen bzw. Reklamationen; Ratenkäufe oder Kreditkäufe in den letzten drei Jahren; Einstellung zu Zeitungs-Schnellkrediten ohne Bürgen; Art der Geldanlagen; Entwicklung des verfügbaren Einkommens in den letzten Jahren; Verbraucherberatungsstelle in der näheren Umgebung; präferiertes Beratungsangebot; Inanspruchnahme von Verbraucherberatungsstellen; Informationsquelle über Verbraucherberatung; nachgefragte Beratungsinformationen; mögliche Inanspruchnahme von Beratungsstellen in der Zukunft; eigene Meinungsführerschaft; kostenbewußtes Verbraucherverhalten (Skala). Der Datensatz enthält die ZUMA-Standarddemographie. Demographie: Staatsangehörigkeit; Alter; Geschlecht; Familienstand; derzeitiger Schulbesuch; Konfession; Religiosität; Betriebsgröße; Schulbildung; Berufsausbildung; Beruf; berufliche Position; Berufstätigkeit; Art des Betriebs; Haushaltszusammensetzung; Berufsgruppe des Ehepartners; Politikinteresse; soziale Herkunft; Einkommensquelle; Wahlteilnahme; Mitgliedschaft; Stimme bei der letzten Wahl; Informationsquellen; Ortsansässigkeit. Interviewerrating: Kooperationsbereitschaft des Befragten; Wohnsituation; Anwesenheit anderer Personen während des Interviews; Ortstyp und Ortsgröße; Zuverlässigkeit des Befragten; Interviewdauer.
Probability: MultistageProbability.Multistage
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Mehrstufige ZufallsauswahlProbability.Multistage
Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI
Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI