Wishes for the future, occupation and family as well as school interests and inclinations. Topics: school type; class; occupation wish; information about future occupation; change of occupation wish in the last few years; characterization of desired occupation; possibilities of realizing occupation desired; place of occupational training; concepts of the future; personal characteristics; school interests; favorite subject; grade average; achieving personal convictions (scale); wish for children; concepts of partnership (scale); ideas about distribution of areas of responsibility in one's family; importance of personal characteristics of future partner; model; effects of model on personal life style, desired partner and occupation and political convictions and goals in life; employment of women and concepts of family; realization of desire for children (age); prerequisites for the realization of desire for children; ideal number of children; ideal age of father and mother at first child; value concepts (scale); person to confide in; chronological sequence of vocational certificate, marriage, children, employment activity, personal residence and personal house; marital status of parents; living together with parents; age and sex of siblings; relationship with parents and siblings (scale); areas of responsibility in one's family; vocational certificate, occupation and unemployment of parents; occupation of mother when children were at the age for kindergarten; friend; interest in politics; ability of parties (scale); materialism/postmaterialism (scale).
Zukunfts-, Berufs- und Familienwünsche sowie schulische Interessen und Neigungen. Themen: Schultyp; Klasse; Berufswunsch; Information über zukünftigen Beruf; Veränderung des Berufswunsches in den letzten Jahren; Charakterisierung des Wunschberufes; Realisierungmöglichkeiten für den Berufswunsch; Ort der Berufsausbildung; Zukunftsvorstellungen; persönliche Charaktereigenschaften; schulische Interessen; Lieblingsfach; Zensurendurchschnitt; Umsetzen persönlicher Überzeugungen (Skala); Kinderwunsch; Partnerschaftsvorstellungen (Skala); Vorstellungen über die Verteilung der Verantwortungsbereiche in der Familie; Wichtigkeit der persönlichen Eigenschaften des zukünftigen Partners; Vorbild; Auswirkungen des Vorbildes auf eigenen Lebensstil, Partner- und Berufswunsch und politische Überzeugungen und Lebensziele; Berufstätigkeit der Frau und Familienvorstellungen; Realisierung des Kinderwunsches (Alter); Voraussetzungen für die Realisierung des Kinderwunsches; ideale Kinderzahl; ideales Alter des Vaters und der Mutter beim ersten Kind; Wertvorstellungen (Skala); Vertrauensperson; zeitliche Reihenfolge von Berufsabschluß, Heirat, Kinder, Erwerbstätigkeit, eigene Wohnung und eigenes Haus; Familienstand der Eltern; Zusammenleben mit Eltern; Alter und Geschlecht der Geschwister; Verhältnis zu den Eltern und Geschwistern (Skala); Verantwortungsbereiche in der Familie; Berufsabschluß, Tätigkeit und Arbeitslosigkeit der Eltern; Berufstätigkeit der Mutter als Kinder im Kindergartenalter; Freund/in; Politikinteresse; Parteienkompetenz (Skala); Materialismus/Postmaterialismus (Skala).
Probability: StratifiedProbability.Stratified
Wahrscheinlichkeitsauswahl: Geschichtete ZufallsauswahlProbability.Stratified
Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI
Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI
