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Kurz- und langfristige Effekte eines Trainings zur phonologischen Bewusstheit...
Der Schwerpunkt der Studie ist die Prüfung der kurzfristigen und langfristigen Wirksamkeit eines Programms zur Förderung der phonologischen Bewusstheit und der... -
BIBB-Erhebung - Betriebliche Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereic...
Nebendatensatz: Volltextvariablen Befragung von Betrieben in wachsenden Beschäftigungsfeldern über Formen der Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereich Self-administered... -
BIBB Erhebung - Betriebliche Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereic...
Nebendatensatz: regionale Indikatoren Befragung von Betrieben in wachsenden Beschäftigungsfeldern über Formen der Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereich... -
Professionalisierungsmaßnahme "Algebra inklusiv unterrichten" - Professionali...
Die innovativen Aus- und Fortbildungsmaterialien für einen inklusiven Algebraunterricht in der Sekundarstufe wurden im Rahmen des Projekts Teacher Education and... -
Professionalisierungsmaßnahme "Algebra inklusiv unterrichten" - Professionali...
Die innovativen Aus- und Fortbildungsmaterialien für einen inklusiven Algebraunterricht in der Sekundarstufe wurden im Rahmen des Projekts Teacher Education and... -
Teildatensatz aus der Studie Teacher Education and Development Study - Inclus...
In dem Projekt Teacher Education and Development Study - Inclusive Mathematics Education (TEDS-IME) wurde eine innovative Professionalisierungsmaßnahme entwickelt, die... -
BIBB Erhebung - Betriebliche Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereic...
Hauptdatensatz Befragung von Betrieben in wachsenden Beschäftigungsfeldern über Formen der Qualifikationsbedarfsdeckung im Fachkräftebereich Self-administered questionnaire:... -
Aufmerksamkeit macht Schule: Entwicklung und Evaluation einer Fortbildungsmaß...
Im Rahmen des durchgeführten Forschungsvorhabens wurde eine Qualifizierungsmaßnahme für pädagogisches Personal, welches in der Hausaufgabenbetreuung einer offenen Ganztagsschule... -
Die Rolle familialer Unterstützung beim Erwerb von Diskurs- und Schreibfähigk...
Mündliche und schriftliche Argumentationskompetenz stellt eine zentrale Bedingung für schulischen Erfolg dar. Mit dem Projekt wurden Formen der Eltern-Kind-Interaktion... -
Professionalisierungsmaßnahmen zur bedeutungsfokussierten Sprachförderung im ...
Das Projekt „Professionalisierungsmaßnahmen zur bedeutungsfokussierten Sprachförderung im Sachunterricht der Grundschule (ProSach)“ wurde in einem feldexperimentellen Design... -
Bielefelder Fortbildungskonzept zur Kooperation in inklusiven Schulen (BiFoKi...
Im Zuge der (Weiter-)Entwicklung eines inklusiven Regelschulsystems sind Schulen gefordert, angemessene Lernbedingungen für alle Schülerinnen zu schaffen. Tragfähige... -
Professionalisierungsmaßnahmen zur bedeutungsfokussierten Sprachförderung im ...
Das Projekt „Professionalisierungsmaßnahmen zur bedeutungsfokussierten Sprachförderung im Sachunterricht der Grundschule (ProSach)“ wurde in einem feldexperimentellen Design...
