Education, professional situation, foreign contacts and political views of Afghan academics about the social development of their country. Topics: job satisfaction; chances for promotion; activities preferred; long-range professional goal; professional activity appropriate to education; evaluation of profession; jobs held since finishing education; decision process in choice of profession; social origins; language proficiency; attendance at schools abroad or in Afghanistan; reasons for university studies; beginning of studies; changes in field of study; preference for other fields; professional further education; studies with foreign teachers; origins of wife; degree of kinship with wife; stays abroad; contacts or professional cooperation with foreigners; knowledge of development projects in which foreigners take part; evaluation of the foreigners´ work; support of Afghanistan by other countries; country with model character for Afghanistan; evaluation of professions according to their importance for the development of the country; most important social changes necessary in the country. Demography: age; marital status; family composition; number of children; school education; vocational training; place of birth; regional origins. Interviewer rating: place of interview; length of interview; willingness of respondent to cooperate.

Ausbildung, berufliche Situation, Auslandskontakte und politische Ansichten über die gesellschaftliche Entwicklung des Landes bei afghanischen Akademikern. Themen: Zufriedenheit mit dem Beruf; Aufstiegschancen; bevorzugte Tätigkeit; langfristiges Berufsziel; ausbildungsadäquater Berufseinsatz; Bewertung des Berufes; Tätigkeiten nach Beendigung der Ausbildung; Entscheidungsprozeß bei der Berufswahl; soziale Herkunft; Sprachkenntnisse; Schulbesuch im Ausland bzw. in Afghanistan; Gründe für Universitätsstudium; Beginn des Studiums; Fakultätswechsel; Bevorzugung anderer Fakultäten; berufliche Weiterbildung; Studium bei ausländischen Lehrkräften; Herkunft der Ehefrau; Verwandtschaftsverhältnis zur Ehefrau; Auslandsaufenthalt; Kontakte bzw. berufliche Zusammenarbeit mit Ausländern; Kenntnis von Entwicklungsprojekten, an denen Ausländer beteiligt sind; Bewertung der Arbeit der Ausländer; Unterstützung Afghanistans durch andere Länder; Land mit Vorbildcharakter für Afghanistan; Bewertung von Berufen nach ihrer Bedeutung für die Entwicklung des Landes; wichtigste gesellschaftliche Veränderungen, die im Lande notwendig wären. Demographie: Alter; Familienstand; Familienzusammensetzung; Kinderzahl; Schulbildung; Berufsausbildung; Geburtsort; regionale Herkunft. Interviewerrating: Interviewort; Interviewdauer; Kooperationsbereitschaft des Befragten.

Probability: Simple randomProbability.SimpleRandom

Wahrscheinlichkeitsauswahl: Einfache ZufallsauswahlProbability.SimpleRandom

Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI

Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI