Diese Studie beruhte auf einer schriftlichen Befragung, die im Rahmen der Pädagogischen Rekrutenprüfungen in allen Rekrutenschulen des Jahrs 1972 durchgeführt wurde. Im Mittelpunkt der Untersuchung standen Einstellungen zur Aussenpolitik. Diese sind in mannigfaltiger Weise mit allgemeinen politischen Prädispositionen und innenpolitischen Einstellungen verknüpft. Auch diese Querbezüge wurden so weit wie möglich in die Untersuchung eingezogen. Der Fragebogen enthielt 116 Fragen. Die Masse der damit gesammelten Daten war so gross, dass diese kaum je abschliessend ausgewertet werden konnten. Schwerpunkte der eigenen Untersuchungen waren: Isolationistische und kooperative Einstellungen, weltpolitische Einstellungen, Nationalbewusstsein, politische Sozialisation und Generationenunterschiede.

This study was based on a written survey carried out as part of the educational exams of military recruits in all military trainings in 1972. The study focused on attitudes to foreign policy. These are linked in many ways to general political predispositions and domestic political attitudes. These cross-references were also included in the investigation as far as possible. The questionnaire contained 116 questions. The mass of data collected was so large that it could hardly ever be evaluated conclusively. The main focus of the study was: Isolationist and cooperative attitudes, world political attitudes, national consciousness, political socialisation and generation differences.