Views and Future Plans of Schoolchildren (Cologne Schoolchildren Study)

Attitudes, moral concepts and plans of young people in view of future occupation and course of education as well as their role within the family. Topics: Expectations of parents, as perceived by the children; future education occupation and general life planning; attitudes of parents to these plans; characterization of parents; actual and desired self-image. Demography: age; sex; school education.

Einstellungen, Wertvorstellungen und Pläne der Jugendlichen im Hinblick auf den zukünftigen Berufs- und Bildungsweg sowie ihre Rolle innerhalb der Familie. Themen: Erwartungen der Eltern, wie sie von den Kindern wahrgenommen werden; zukünftige Erziehungs-, Berufs- und allgemeine Lebensplanung; Einstellungen der Eltern zu diesen Plänen; Charakterisierung der Eltern; tatsächliches und erwünschtes Selbstbild. Demographie: Alter; Geschlecht; Schulbildung.

Cluster sample

Klumpenauswahl

Written survey in a group situation

Schriftliche Befragung in Gruppensituation

Identifier
Source https://search.gesis.org/research_data/ZA0171?lang=de
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=3be12e09edb0a9306c1010d4a3d28d9a631678c2aae5d09bb4186e2d0f312e51
Provenance
Creator Johnson, Marylin
Publisher GESIS Data Archive for the Social Sciences; GESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften
Publication Year 1967
Rights B - Data and documents are released for academic research and teaching, if the results won't be published. If any publications or any further work on the results is planned, permission must be obtained by the Data Archive.; B - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben, wenn die Ergebnisse nicht veröffentlicht werden. Sollte eine Veröffentlichung oder eine weitergehende Verarbeitung der Ergebnisse geplant sein, ist eine Genehmigung über das Datenarchiv einzuholen.
OpenAccess true
Contact http://www.gesis.org/
Representation
Language English; German
Discipline Social Sciences