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Vergleich und Validierung unterschiedlicher Lernfortschrittsmodelle
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Zur Beurteilung der praktischen Bedeutsamkeit von Gruppenunterschieden in Ers...
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ICILS 2023. Technischer Bericht
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ICILS 2023. Digitale Kompetenzen österreichischer Schülerinnen und Schüler im...
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PISA 2022. Finanzkompetenz österreichischer Jugendlicher im Ländervergleich
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Anhang zum Ergebnisbericht PISA 2022
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PISA 2022. Technischer Bericht – Die Umsetzung der Studie in Österreich
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PISA 2022. Kompetenzen in Mathematik, Lesen und Naturwissenschaft am Ende der...
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PIRLS 2021. Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Erste Ergebnisse.
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PIRLS 2021. Die Lesekompetenz am Ende der Volksschule. Erste Ergebnisse.
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PIRLS 2021. Technischer Bericht.
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PIRLS 2021. Studienübersicht.
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Indikatoren A: Kontext des Schul- und Bildungswesens
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Indikatoren B: Input – Personelle und finanzielle Ressourcen
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Indikatoren C: Prozesse des Schulsystems
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Indikatoren D: Output – Ergebnisse des Schulsystems
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Daten und Material zu Indikatoren D: Output – Ergebnisse des Schulsystems. An...
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Daten und Material zu Indikatoren C: Prozesse des Schulsystems. Anhang zum Na...
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Daten und Material zu Indikatoren B: Input – Personelle und finanzielle Resso...
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Daten und Material zu Indikatoren A: Kontext des Schul- und Bildungswesens. A...
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