Opinions and experiences in dealing with various media and broadcasts of youth televison of the GDR, education path, choice of occupation and decision. Topics: Duration of watching television in years and frequency; frequency of watching selected television broadcasts (scale); knowledge of selected broadcasts of youth television of the GDR (scale); desire for discussion rounds of young people in such programs; preferred education path according to school degree; desired occupation; vocational training in desired occupation; problems in choice of occupation and occupation decision; assessments of conversation rounds on advisers as well as reasons and desires in choice of occupation in the youth program "Hautnah"; agreement of content of the program with personal experiences; interest in the program altogether; recommendations for personal choice of occupation from the program; sympathy for the participants (scale); evaluation of conduct of discussions of the moderators (scale); problems not dealt with; contribution to the conversation rounds of the program organized by topic (scale); agreement of the opinions discussed with personal experience; influence of discussions on personal decision-making processes; deficiencies experienced in broadcasts similar to "Hautnah" in youth television; watching the program in the future.
Meinungen und Erfahrungen im Umgang mit verschiedenen Medien und Sendungen des Jugendfernsehens der DDR, Ausbildungsweg, Berufswahl und -entscheidung. Themen: Zeitdauer des Fernsehkonsums in Jahren und Häufigkeit; Häufigkeit des Sehens ausgewählter Fernsehsendungen (Skala); Kenntnis ausgewählter Sendungen des Jugendfernsehens der DDR (Skala); Wunsch nach Diskussionsrunden Jugendlicher in solchen Sendungen; präferierter Ausbildungsweg nach Schulabschluß; Berufswunsch; Berufsausbildung in gewünschtem Beruf; Probleme bei der Berufswahl und Berufsentscheidung; Einschätzungen von Gesprächsrunden zu Ratgebern sowie Gründe und Wünsche bei der Berufswahl in der Jugendsendung "Hautnah"; Übereinstimmung des Inhalts der Sendung mit eigenen Erfahrungen; Interesse an der Sendung insgesamt; Anregungen für eigene Berufswahl durch die Sendung; Sympathie für die Mitwirkenden (Skala); Bewertung der Gesprächsführung der Moderatoren (Skala); nicht behandelte Probleme; Zuwendung zu den thematisch gegliederten Gesprächsrunden der Sendung (Skala); Übereinstimmung der diskutierten Meinungen mit eigener Erfahrung; Einfluß der Diskussionen auf eigene Entscheidungsprozesse; erlebter Mangel an ähnlichen Sendeformen wie "Hautnah" im Jugendfernsehen; zukünftiges Ansehen der Sendung.
Written survey
Schriftliche Befragung