Flash Eurobarometer 118 (The Headteachers and the Information Society)

DOI

Computer and internet use in schools.

Topics: number of computers used for educational purposes; number of computers used for educational purposes in the following levels of education: primary, secondary, professional or technical; percentage of computers used for education equipped with internet connection; percentage of computers used for education that are less than three years old; percentage of computers used for education that have been donated by private sources; location of computers used for education: computer lab, classrooms, school’s library, no fixed computers but laptops, elsewhere; internet access via: standard telephone line, ISDN line, ADSL line, special modem using the TV cable, other; availability of the following services at school: e-mail address, website, intranet, access to a helpdesk; influence of the school on the choice of: hardware, software, type of internet connection, type of teacher training in this field. Demography: number of pupils in each of the following levels of education: primary, secondary, professional or technical; number of teachers in the aforementioned levels; type of community. Additionally coded was: country; weighting factor.

Nutzung von Computern und Internet an Schulen.

Themen: Anzahl der Computer zu Unterrichtszwecken sowie in jeweiliger Schulstufe; Prozent dieser Computer mit Internetzugang; Anzahl der im Unterricht genutzten Computer, die nicht älter als drei Jahre sind; Anzahl der Computer aus privaten Spenden; Standort der Computer; Art des Internetanschlusses in der Schule; Existenz einer E-Mail-Adresse, einer Homepage, eines Intranets, einer Service-Telefonnummer für technische Hilfe zu Computern und Internet an der Schule; Existenz des selbstständigen Entscheidungsrechts über: Wahl der Computer-Hardware sowie Software, Art der Internetverbindung, Art der Lehrerbildung in diesem Bereich. Demographie: Anzahl der Schüler in den einzelnen Schulstufen; Anzahl der Lehrer in jeweiliger Schulstufe; Urbanisierungsgrad. Zusätzlich verkodet wurde: Land; Gewichtungsfaktor.

ProbabilityProbability

WahrscheinlichkeitsauswahlProbability

Telephone interviewInterview.Telephone

Telefonisches InterviewInterview.Telephone

Identifier
DOI https://doi.org/10.4232/1.3660
Source https://search.gesis.org/research_data/ZA3660?lang=de
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=41dbc8206c8cea8a63a1828940aabcbb463fe2af5e2cb4127641e25ce4cdb6b4
Provenance
Creator Christensen, Thomas; Soufflot de Magny, Renaud
Publisher GESIS Data Archive for the Social Sciences; GESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften
Publication Year 2002
Rights 0 - Data and documents are released for everybody.; 0 - Daten und Dokumente sind für jedermann freigegeben.
OpenAccess true
Contact http://www.gesis.org/
Representation
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage Belgium; Belgien; Denmark; Dänemark; Germany; Deutschland; Greece; Griechenland; Spain; Spanien; Finland; Finnland; France; Frankreich; Ireland; Irland; Italy; Italien; Luxembourg; Luxemburg; Netherlands; Niederlande; Austria; Österreich; Portugal; Portugal; Sweden; Schweden; United Kingdom; Vereinigtes Königreich; Norway; Norwegen; Iceland; Island