Brekingsonderzoek in het voortgezet onderwijs (1986)

DOI

In 1986 zijn 211 (Friestalige) leerlingen van het voortgezet onderwijs in de vroegere gemeenten Oost- en Westdongeradeel gevraagd naar hun uitspraak van meervoud en verkleiningswoord bij de woorden 'tean, foet, stien, beam, stoel, doar, hier en noas' (resp. teen, voet, steen, boom, stoel, deur, haar en neus). Elke leerling werd ook nog gevraagd naar de uitspraak van vijf woorden met Dongeradeelster klank: 'sepe/sjippe, seze/sizze, buosse/bûse, buotten/bûten en buotter/bûter' (resp. zeep, zeggen, zak, buiten en boter).

Identifier
DOI https://doi.org/10.17026/dans-23j-xs7w
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=54f61806a622113ef3324292d56647371e2538147ec6462d67f3268ea9cd1411
Provenance
Creator drs. Krine Boelens (Inspectie Onderwijs Friesland); dr. Jeh. Ytsma (Fryske Akademy)
Publisher DANS Data Station Social Sciences and Humanities
Publication Year 1986
OpenAccess true
Representation
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Humanities; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences