Kockerseweg te Boekend in de gemeente Venlo

DOI

Econsultancy heeft in opdracht van Beusmans en Jansen Advies van 4 t/m 6 februari 2013 een archeologisch bureauonderzoek en op 7 februari 2013 een inventariserend veldonderzoek (IVO, verkennende fase) door middel van boringen uitgevoerd. Het onderzoek is uitgevoerd in verband met de bouw van woningen. Het plangebied is gelegen aan de Kockerseweg te Boekend in de gemeente Venlo. Het archeologisch onderzoek is noodzakelijk om te bepalen wat de verwachtingswaarde is voor de aanwezigheid van archeologische waarden binnen het plangebied en of deze door de voorgenomen bodemingrepen kunnen worden aangetast.Gespecificeerde archeologische verwachtingDe archeologische verwachting is hoog voor alle archeologische periodes, behalve het Laat- Paleolithicum.Resultaten inventariserend veldonderzoekUit de resultaten van het inventariserend veldonderzoek (IVO, verkennende fase) blijkt dat de bodem bestaat uit een bouwvoor van 30 cm, met daaronder in vier van de vijf boringen een verstoorde laag tot een diepte van 70 cm tot 90 cm -mv. De C-horizont bestaat uit matig fijn, sterk siltig, geel zand met gleyverschijnselen.ConclusieDoor de aangetroffen verstoring wordt de archeologische verwachting voor alle periodes laag.SelectieadviesOp grond van de resultaten van het bureau- en veldonderzoek adviseert Econsultancy om het plangebied vrij te geven.

Archeologisch bureauonderzoek en verkennend booronderzoek

Identifier
DOI https://doi.org/10.17026/dans-zun-nm6j
Metadata Access https://archaeology.datastations.nl/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_datacite&identifier=doi:10.17026/dans-zun-nm6j
Provenance
Creator G.J. Boots
Publisher DANS Data Station Archaeology
Contributor G.J. Boots; Econsultancy bv
Publication Year 2015
Rights CC-BY-4.0; info:eu-repo/semantics/openAccess; http://creativecommons.org/licenses/by/4.0
OpenAccess true
Contact G.J. Boots (Econsultancy)
Representation
Resource Type Dataset
Format application/pdf; text/xml
Size 3811833; 5491; 5364; 946; 5155
Version 1.0
Discipline Humanities