Temporal Patterns of Lecturers

Tatsächliche und gewünschte zeitliche Verteilung von Lehrveranstaltungen bei Hochschullehrern. Beurteilung von ´Zeit´. Themen: Körperliche oder psychische Beeinträchtigungen; formaler Status (Amtsbezeichnung) an der Universität; Fachbereich; Fakultät; Fach; Entfernung zwischen Hauptwohnsitz und Universitätsstandort; Zweitwohnung am Universitätsstandort; Wegezeiten; genutztes Verkehrsmittel; Flexibilität der Forschungs- und Lehrbedingungen (Skala: Festhalten an Vorschriften statt eigener Ideen; Hierarchiedenken, selbständiges und freies Entscheiden, Regeln für den Kontakt mit Vorgesetzten und für Arbeitsberichte, freie Gestaltung der Lehrveranstaltungen, festgelegte Arbeitszeitregelungen, Einhaltung des Dienstweges, freie Arbeitseinteilung, Entscheidung des Befugten abwarten, freie Entscheidung in Alltagssituationen); Wochenpräferenz: Beurteilung von sechzehn fiktiven Stundenplänen, bei denen jeweils 16 Semesterwochenstunden (acht Stunden Lehrveranstaltungen, vier Stunden Gremienarbeit bzw. Verwaltungsarbeit, vier Stunden für Beratung, Sprechzeiten und Betreuung von Studierenden) nach verschiedenen Mustern über die Woche verteilt wurden, hinsichtlich Stressfreiheit, Eignung für befriedigende Berufsarbeit und Freizeitgestaltung; Angabe des realen Stundenplans des laufenden Semesters am Universitätsstandort und Beurteilung hinsichtlich Stressfreiheit, Eignung für befriedigende Berufsarbeit und Freizeitgestaltung; präferierte ideale Stundenplanverteilung für 16 Semesterwochenstunden und Gründe dafür; Einstellung zur Bedeutung von Zeit anhand ausgewählter Sinnsprüche und Redensarten (Skala); Zufriedenheit mit den Vorgaben der Fakultät bzw. des Fachbereichs bezüglich des Zeitrasters und der zeitlichen Organisation; sinnvolles Zeitbudget für ein erfolgreiches Studieren (Besuch von Lehrveranstaltungen, Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungen, Anwesenheit in Bibliotheken, Erstellung von Referaten und Hausarbeiten); Wochentag und Tageszeit mit besonderem Zeitdruck während einer normalen Semesterwoche; Gründe für diesen Zeitdruck. Demographie: Alter; Geschlecht; Familienstand; Staatsangehörigkeit; Kinderzahl. Zusätzlich verkodet wurde: Erhebungsort.

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WahrscheinlichkeitsauswahlProbability

Self-administered questionnaire: PaperSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Selbstausgefüllter Fragebogen: PapierSelfAdministeredQuestionnaire.Paper

Identifier
Source https://search.gesis.org/research_data/ZA3526?lang=de
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=b7f3fc66fe66c3993244c168e0bc061620b8f3257e7e45bd4e5a178978f5dc37
Provenance
Creator Lüdtke, Hartmut
Publisher GESIS Data Archive for the Social Sciences; GESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften
Publication Year 2001
Rights A - Data and documents are released for academic research and teaching.; A - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben.
OpenAccess true
Contact http://www.gesis.org/
Representation
Language English; German
Discipline Social Sciences