Institutions for Collective Action: Kroniek van een Bazenbondje, interview met Jan van Til

DOI

Jan van Til vertelt hoe hij en zijn gezin zich thuis zijn gaan voelen in de buurt. Door gitaarles te geven raakte hij verder thuis in de gemeenschap. Jan heeft theologie en filosofie gestudeerd, maar besloot uiteindelijk troubadour te worden. Als zodanig was hij een kleine ondernemer met alle risico’s van dien. Hij heeft in de 25 jaar dat hij zijn vak uitoefent veranderingen gezien in de verwachtingspatronen van klanten, waar hij op in heeft moeten spelen. Jan heeft geen arbeidsongeschiktheidsverzekering, hij vertrouwt op zijn reserves en op die van zijn werkende vrouw. Sinds een paar jaar heeft Jan samen met vrienden een nieuwe onderneming waarbij ze met drones, radiografisch bestuurbare vliegtuigjes, landmetingen doen in bijvoorbeeld Mozambique ten behoeve van landbouw en ontwikkeling. Jan meent dat zijn jaren als zelfstandige hem goed hebben voorbereid op deze nieuwe onderneming, ook al is de aard ervan heel anders. Gedurende het interview zingt en speelt Jan een zelf gecomponeerd lied over de schoonheid van de Schellingwouder bruggen.

Identifier
DOI https://doi.org/10.17026/dans-zd2-4nwh
Metadata Access https://ssh.datastations.nl/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_datacite&identifier=doi:10.17026/dans-zd2-4nwh
Provenance
Creator E. J. de Jager
Publisher DANS Data Station Social Sciences and Humanities
Contributor E. J. de Jager MA; J. Vinke (Universiteit van Utrecht); T. Broere (Stichting Reis van de Razzia); E. Hafkamp (Stichting Reis van de Razzia); Funding agency: Prins Bernard Cultuurfonds Noord-Holland
Publication Year 2018
Rights CC0 1.0; info:eu-repo/semantics/openAccess; http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0
OpenAccess true
Contact E. J. de Jager MA (Erik J. de Jager Documentary Films & Projects)
Representation
Resource Type Dataset
Format application/pdf; application/zip; text/plain; video/mp4
Size 21165; 21707; 38559; 186585126
Version 2.0
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; History; Humanities; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences