Courses of occupation, job situation and occupation opportunities of social scientists in public administration. Topics: Point in time and reasons for entering public administration; subjects of studies and conclusion of course of study; earned supplemental qualifications; type of preparation for entry or arranging of position; occupation career; content and formal task assigned; changes of main focus areas of occupation in the last few years; requirements for current activity; subject area of predecessor in current position and of immediate superior; judgement on room for action and disposition; type of work supervision and comparison with supervision among other academics; atmosphere at work and teamwork; type of decision-making processes; used sources of information and adequate provision with information to carry out the job; particular problems of social scientists in obtaining information; occupational mobility and interest in a change of position; scientific publication and participation in scientific congresses since taking position; judgement on the study of social science and recommendations for change; assessment of the opportunities actively to direct political processes in the government office; intervention by politicians and special interest groups in the government office; status as employee and salary group; interest in transfer into the civil service; earlier participation in student self-administration committees and political college groups; employment of father in public administration; approval for the study of sociology by one´s own children. Demography: Membership in a party or in associations and functions taken on there; social origins; age; sex; vocational training; professional position; income; state.
Berufsverläufe, Arbeitssituation und Berufsmöglichkeiten von Sozialwissenschaftlern in der öffentlichen Verwaltung. Themen: Zeitpunkt und Gründe für den Eintritt in die öffentliche Verwaltung; Studienfächer und Studienabschluß; erworbene Zusatzqualifikationen; Art der Eintrittsvorbereitung bzw. Stellenvermittlung; Berufslaufbahn; inhaltliche und formal zugewiesene Aufgaben; Veränderungen der Tätigkeitsschwerpunkte in den letzten Jahren; Anforderungsprofil für die jetzige Tätigkeit; Fachrichtung des Vorgängers auf der jetzigen Stelle und des unmittelbaren Vorgesetzten; Beurteilung des Handlungs- und Dispositionsspielraums; Art der Arbeitskontrolle und Vergleich mit der Kontrolle bei anderen Akademikern; Betriebsklima und Teamarbeit; Art der Entscheidungsprozesse; benutzte Informationsquellen und ausreichende Versorgung mit Informationen zur Erledigung der Arbeit; besondere Probleme der Sozialwissenschaftler bei der Informationsbeschaffung; berufliche Mobilität und Interesse an einem Stellenwechsel; wissenschaftliche Veröffentlichung und Teilnahme an wissenschaftlichen Kongressen seit Stellenantritt; Beurteilung des sozialwissenschaftlichen Studiums und Vorschläge für eine Veränderung des Studiums; Einschätzung der Möglichkeiten in der Behörde, politische Prozesse aktiv zu steuern; Eingriffe von Politikern und Interessengruppen in die Behörde; Angestelltenverhältnis und Besoldungsgruppe; Interesse an einer Übernahme ins Beamtenverhältnis; frühere Mitarbeit in studentischen Selbstverwaltungsgremien und politischen Hochschulgruppen; Beschäftigung des Vaters in der öffentlichen Verwaltung; Befürwortung eines Soziologiestudiums für die eigenen Kinder. Demographie: Mitgliedschaft in einer Partei oder in Verbänden und dabei übernommene Funktionen; soziale Herkunft; Alter; Geschlecht; Berufsausbildung; berufliche Position; Einkommen; Bundesland.
Census
Totalerhebung
Oral survey with standardized questionnaire
Mündliche Befragung mit standardisiertem Fragebogen