Datensatz - Künstliche Intelligenz im Studium Eine quantitative Befragung von Studierenden zur Nutzung von ChatGPT & Co.

Das Dokument beinhaltet einen Datensatz zu einer deutschlandweite Befragung von Studierenden, die das Nutzungsverhalten im Umgang mit KI-basierten Tools im Rahmen des Studiums und Alltags erfasst. Insgesamt haben über 6300 Studierende an der anonymen Befragung teilgenommen. Teil der Befragung war zunächst ein Choice-based Conjoint-Experiment (CBC), bei dem die Teilnehmenden acht fiktive Kaufentscheidungen unter der Auswahl von je zwei Angeboten treffen mussten. Darüber hinaus beinhaltet die Befragung das Themengebiet der Nutzung von KI-basierten Tools im Rahmen des Studiums. Die Fragen beziehen sich dabei auf die Nutzungsintensität von KI im Bereich des Studiums, aber auch im privaten und beruflichen Kontext, sowie auf konkrete Einsatzbereiche von KI-basierten Tools. Darüber hinaus wird nach konkreten KI-Tools gefragt, die von den Teilnehmenden bereits genutzt wurden. Abgeschlossen wird der Fragebogen mit studienbezogenen (Abschluss, Studienbereich, Bundesland) und soziodemografischen (Geschlecht, Alter) Items. Die digitale Umsetzung des Messinstrumentes wurde mit dem XM Paket des Umfrage- und Statistik-Tool qualtricsXM durchgeführt. Eine erste deskriptive Auswertung der Studie ist zu finden unter: https://doi.org/10.48444/h_docs-pub-395

Identifier
Source https://tudatalib.ulb.tu-darmstadt.de/handle/tudatalib/3938
Related Identifier https://doi.org/10.48444/h_docs-pub-395
Metadata Access https://tudatalib.ulb.tu-darmstadt.de/oai/openairedata?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_datacite&identifier=oai:tudatalib.ulb.tu-darmstadt.de:tudatalib/3938
Provenance
Creator von Garrel, Jörg; Mayer, Jana; Mühlfeld, Markus
Publisher TU Darmstadt
Contributor Darmstadt University of Applied Sciences
Publication Year 2023
Rights Creative Commons Attribution Share Alike 4.0 International; info:eu-repo/semantics/openAccess
OpenAccess true
Contact https://tudatalib.ulb.tu-darmstadt.de/page/contact
Representation
Language German
Resource Type Dataset
Format application/octet-stream
Discipline Other