Im Rahmen des vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) geförderten Projektes „WiNbus - Ein Online-Panel für den wissenschaftlichen Nachwuchs in Deutschland“ wurde die vorliegende qualitative Erhebung als Bestandteil der WiNbus-Studie "Wissenschaft und Familie" durchgeführt. Die Teilstudie untersuchte die Vereinbarkeit von beruflichem und privatem Leben von Nachwuchswissenschaftlerinnen. Dabei lag der Fokus auf dem Umgang der Wissenschaftlerinnen mit den Zielkonflikten zwischen beruflichem und privatem Engagement sowie dem Einfluss der Strukturen des Wissenschaftssystems auf ihre berufliche Karriere. Anhand dieser doppelten Forschungsperspektive von strukturellen und akteursspezifischen Besonderheiten konnten so Informationen über den Erfolg bzw. Misserfolg der Integration beider Lebensbereiche gewonnen sowie identifiziert werden, welche Unterstützungsmöglichkeiten dabei relevant sind.

The present study has been conducted as a sub-study of the WiNbus study “Academic Career and Family” within the scope of the project “WiNbus – An Online Panel among Young Academics in Germany” funded by the Federal Ministry of Education and Research (BMBF). The partial study investigated the compatibility of professional career and family life of young academics. The study focused on how conflicts of objectives between professional and private commitment can be managed as well as on the influence of the structures of the academic system on the careers of researchers. This dual perspective on structural and actor-specific characteristics made it possible to obtain information on success or failure to integrate both aspects of life, and to identify the relevant support opportunities.

Qualitative Interviewerhebung der DZHW-Studie WiNbus: Wissenschaftliche und künstlerische Mitarbeiterinnen, Juniorprofessorinnen, Dozentinnen und Assistentinnen sowie Lehrkräfte für besondere Aufgaben mit Kindern, die 2014 an einer Universität oder außeruniversitären Forschungseinrichtung beschäftigt waren

Qualitative Inquiry of the DZHW Study WiNbus: Scientific and artistic employees, junior professors, lecturers and assistants as well as assistant professors of special tasks with children, those who were occupied in 2014 at a university or research facility.

Nicht-Wahrscheinlichkeitsauswahl: Bewusste Auswahl

Non-probability Sample: Purposive Sample

Erhebungseinheit: Wissenschaftliches Personal

Face-to-face interview

Qualitative Interviewerhebung der DZHW-Studie WiNbus: Problemzentriertes Interviews

Qualitative Inquiry of the DZHW Study WiNbus: Problem-centered Interviews