Education of the Germans: Part B

Knowledge test in the areas mathematics, computers, geography, cars, traffic, daily life, economy, literature, theater and art. Topics: degree of familiarity of selected personalities and assignment to their fields of activity; assignment of famous statements to their authors; knowledge of prices and costs for selected products; knowledge of famous art works (sample picture) and assignment to the artists who created these works; knowledge about the braking distance of motor vehicles; assignment of car types to manufacturer name; knowledge of traffic regulations on the freewas and at crossings; knowledge about the location of selected states on a map of Germany; knowledge of capital cities; solving mathematical tasks; knowledge of computer terms; frequency of reading selected newspaper categories; frequency of attending sporting events and cultural events; frequency of use of calculators, computers, video recorders, CD-players, reference works, telephone and bicycle; knowledge of comic characters from the Asterix stories; number of bits in a byte; knowledge about the binary system; knowledge about the value added tax rate, the current interest rates and income tax rate for top earners; knowledge of economic technical terms such as currency, cash discount and embargo; knowledge of works of Goethe; assignment of selected book titles to their authors; knowledge about the location of the Loreley Rock and the poet who wrote poem about it as well as saying the first line; attitude to reading books; preference for a course on technology or literature; possession of drivers license; number of kilometers driven annually. religiousness; occupational use of calculators, computers and foreign languages; frequency of reading books; interest in politics; self-classification on a left-right continuum; party preference; watching television in hours; deliberate selection of programs or zapping; possession of durable economic goods including bicycle, music instrument, Duden, lexicon, Bible and telephone; frequency of writing personal letters; difficulties with filling out forms; estimated number of books possessed in the household; problem-solving ability of science; importance of all-round education.

Wissenstest in den Bereichen Mathematik, Computer, Geographie, Auto, Verkehr, Alltag, Wirtschaft, Literatur, Theater und Kunst. Themen: Bekanntheitsgrad ausgewählter Persönlichkeiten und Zuordnung ihrer Tätigkeitsfelder; Zuordnung berühmter Aussprüche zu ihren Autoren; Kenntnis von Preisen und Kosten für ausgewählte Produkte; Kenntnis berühmter Kunstwerke (Bildvorlage) und Zuordnung zu den Künstlern, die diese Werke geschaffen haben; Kenntnis des Bremsweges von Kraftfahrzeugen; Zuordnung von Autotypen zu den Herstellernamen; Kenntnis von Verkehrsregeln auf der Autobahn und an Kreuzungen; Kenntnis der Lage ausgewählter Bundesländer auf einer Deutschlandkarte; Kenntnis von Hauptstädten; Lösung von Rechenaufgaben; Kenntnis von Computerbegriffen; Lesehäufigkeit von ausgewählten Zeitungsrubriken; Häufigkeit des Besuchs von Sportveranstaltungen und kulturellen Veranstaltungen; Nutzungshäufigkeit von Taschenrechnern, Computern, Videorecordern, CD-Playern, Nachschlagewerken, Telefon und Fahrrad; Kenntnis von Comicfiguren aus den Asterixgeschichten; Anzahl der Bits in einem Byte; Kenntnis des Binärsystems; Kenntnis des Mehrwertsteuersatzes, der aktuellen Zinssätze und des Einkommensteuersatzes für Spitzenverdiener; Kenntnis ökonomischer Fachbegriffe wie Devisen, Skonto und Embargo; Kenntnis von Werken von Goethe; Zuordnung ausgewählter Buchtitel zu ihren Autoren; Kenntnis der Lage des Loreleyfelsens und des Dichters des zugehörigen Gedichtes sowie Nennung der Anfangszeile; Einstellung zum Buchlesen; Präferenz für einen Technikkurs oder einen Literaturkurs; Führerscheinbesitz; jährliche Kilometerleistung. Religiosität; berufliche Nutzung von Taschenrechnern, Computern und Fremdsprachen; Häufigkeit des Bücherlesens; Politikinteresse; Selbsteinstufung auf einem Links-Rechts-Kontinuum; Parteipräferenz; Fernsehkonsum in Stunden; gezielte Auswahl von Sendungen oder zappen; Besitz langlebiger Wirtschaftsgüter einschließlich Fahrrad, Musikinstrument, Duden, Lexikon, Bibel und Telefon; Häufigkeit des Schreibens privater Briefe; Schwierigkeiten mit dem Ausfüllen von Formularen; geschätzte Zahl des Bücherbesitzes im Haushalt; Problemlösungskompetenz der Wissenschaft; Wichtigkeit von Allgemeinbildung. Demographie: Alter; Geschlecht; Kirchgangshäufigkeit; Schulbildung; Berufstätigkeit; Haushaltseinkommen.

Multi-stage stratified sampling (ADM mastersample) outside of the last stage according to a quota procedure.

Mehrstufig geschichtete Auswahl (ADM-Mastersample). Außerhalb der letzten Stufe nach einem Quotenverfahren.

Face-to-face interview: Paper-and-pencil (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI

Persönliches Interview : Papier-und-Bleistift (PAPI)Interview.FaceToFace.PAPI

Identifier
Source https://search.gesis.org/research_data/ZA2835?lang=de
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=2b1607db0c431d89f98a09465e9ad204312bf85615328e73dd1ffe61b20b153e
Provenance
Creator DER SPIEGEL, Hamburg
Publisher GESIS Data Archive for the Social Sciences; GESIS Datenarchiv für Sozialwissenschaften
Publication Year 1996
Rights A - Data and documents are released for academic research and teaching.; A - Daten und Dokumente sind für die akademische Forschung und Lehre freigegeben.
OpenAccess true
Contact http://www.gesis.org/
Representation
Language English; German
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage Germany; Deutschland