Tampereen yliopiston kysely ensimmäisen vuoden opiskelijoille 2023

DOI

Tampereen yliopiston ensimmäisen vuoden opiskelijoille teetetyssä kyselyssä kerätään tietoa ensimmäisen vuoden opiskelukokemuksista sekä kiinnittymisestä opintoihin ja yliopistoon. Kysely keskittyy edellä mainittujen lisäksi henkilökohtaisiin opintosuunnitelmiin, opiskelija- ja opettajatuutorointiin sekä opiskelijan hyvinvointiin. Kysely aloitettiin selvittämällä, miten vastaajan opinnot ovat edenneet, onko hän saanut tarvitsemaansa suunnitteluun liittyvää tukea sekä, miten vastaajan itsenäinen opintojen suunnittelu on onnistunut SISU-järjestelmässä. Vastaajalta tiedusteltiin, onko hän jäänyt kaipaamaan jostakin aiheesta lisätietoja. Seuraavaksi selvitettiin opiskelijoiden mielipiteitä opiskelija- ja opettajatuutoroinnista. Viimeinen osio käsitteli opiskeluhyvinvointia sekä opintoihin ja yliopistoon kiinnittymistä. Vastaajat arvoivat erilaisia väittämiä liittyen esimerkiksi jaksamiseen ja yksinäisyyteen. Lopussa kysyttiin arviota opiskelukokemuksesta Tampereen yliopistossa. Taustamuuttujina aineistossa ovat sukupuoli, tiedekunta ja tutkinnon taso.

The survey is conducted among first-year students at Tampere University to collect information about their first-year study experiences and their attachment to their studies and the university. In addition to the above, the survey focuses on personal study plans, student and professor tutoring and student well-being. The survey started by asking how the respondents' studies were progressing, whether they had received the support they needed to plan their studies, and how successful their independent study planning has been in SISU-system. Respondents were asked if they needed more information on any topic. The next step was to find out students' opinions on student and teacher tutoring. The final section dealt with student well-being and attachment to studies and the university. Respondents rated a range of statements relating to issues such as coping and loneliness. Finally, respondents were asked to rate their study experience at Tampere University. Background variables included the respondent's gender, faculty and level of degree.

KokonaisaineistoTotalUniverseCompleteEnumeration

Total universe/Complete enumerationTotalUniverseCompleteEnumeration

Itsetäytettävä lomake: verkkolomakeSelfAdministeredQuestionnaire.CAWI

Self-administered questionnaire: Web-based (CAWI)SelfAdministeredQuestionnaire.CAWI

Identifier
DOI https://doi.org/10.60686/t-fsd3791
Source https://urn.fi/urn:nbn:fi:fsd:T-FSD3791
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=b66bedd790699208b565d47d5ad9feb1f7b9951564e81c32e8e5ab0d9ab5440f
Provenance
Creator Tampereen yliopisto. Yliopistopalvelut; Tampere University. University Services
Publisher Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive
Publication Year 2024
Rights Yhteiskuntatieteellinen tietoarkisto; Finnish Social Science Data Archive; Tietoarkiston ja aineiston luovuttajan tekemän sopimuksen mukaisesti.; In accordance with the agreement between FSD and the depositor.; Aineisto on käytettävissä (D) vain luovuttajan luvalla.; The dataset is (D) available only by permission from the data depositor/creator.
OpenAccess true
Contact https://www.fsd.tuni.fi/
Representation
Resource Type Kvantitatiivinen; Quantitative
Discipline Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture; Agriculture, Forestry, Horticulture, Aquaculture and Veterinary Medicine; Life Sciences; Social Sciences; Social and Behavioural Sciences; Soil Sciences
Spatial Coverage Suomi; Tampere; Finland; Tampere; Suomi; Finland