Δείκτες Εκπαίδευσης: Μια διαχρονική μελέτη της εκπαίδευσης της χώρας με χωρική διάσταση

DOI

Η συγκεκριμένη έρευνα, αποτελεί συνέχεια της έρευνας του 2009 με προσθήκες και εξειδικεύσεις σε βασικές παραμέτρους/μεταβλητές της εκπαίδευσης για το σύνολο της χώρας αλλά και επιμέρους διοικητικές μονάδες. Τα δεδομένα αντλήθηκαν από την Ελληνική Στατιστική Αρχή. Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η ανάλυση των δεικτών που αφορούν την εκπαίδευση και η διαχρονική σύγκρισή τους προκειμένου να εξαχθούν συμπεράσματα για την εξέλιξη της εκπαίδευσης στη χώρα. Η ανάλυση αφορά την συγκριτική διαχρονική εξέλιξη συγκεκριμένων μεταβλητών όπως του αριθμού των εκπαιδευτικών και μαθητών ανά βαθμίδα εκπαίδευσης και περιφερειακή ενότητα, του αριθμού των σχολικών μονάδων, του αριθμού των ιδρυμάτων ανώτατης εκπαίδευσης, του προσωπικού και των φοιτητών.

Identifier
DOI https://doi.org/10.17903/FK2/X9GT7K
Metadata Access https://datacatalogue.cessda.eu/oai-pmh/v0/oai?verb=GetRecord&metadataPrefix=oai_ddi25&identifier=acf92e103a46fc64bfec08454c2ebed00f285e7083af92d957ee556d6318c366
Provenance
Creator Κάλλας, Ιωάννης; Γάκη, Ελένη
Publisher Κατάλογος Δεδομένων SoDaNet
Publication Year 2021
OpenAccess true
Representation
Discipline Social Sciences
Spatial Coverage Greece