The focus of the BMBF funded research project “Transfer of Insights from Higher Education and Science Research into University Management” (TransForM) revolves around the question to what extent insights from science and higher education research can support university management tasks by means of a suited knowledge transfer and, thus, contribute to the professionalisation of this work environment. The term “university management” is broadly construed to include both the executive and middle levels. The data contains the results of a nationwide online survey of 1,432 managers of public universities from the fields of study and teaching, research, and transfer in Germany. The survey was conducted in autumn 2023. Among other things, the survey asked how relevant research findings from higher education and science studies are for university management activities and which transfer channels are particularly relevant. Three central transfer channels were covered: publications, conference input, and social media, with a total of ten analysed sub-channels. The results are complemented with questions pertaining to relevant research topics, cooperations with the field of higher education and research studies, and recommendations for improvement.

Im Mittelpunkt des BMBF-geförderten Projekts „Transfer von Erkenntnissen aus der Hochschul- und Wissenschaftsforschung in das Management von Hochschulen“ (TransForM) steht die Frage, in welchem Ausmaß Erkenntnisse aus der Wissenschafts- und Hochschulforschung (WiHo-Forschung) die Arbeit des Hochschulmanagements durch einen geeigneten Wissenstransfer unterstützen und damit auch einen Beitrag zur Professionalisierung dieses Arbeitsfeldes leisten können. Der Begriff Hochschulmanagement wird dabei breit gefasst und beinhaltet sowohl das mittlere Management als auch die Leitungsebene. Die Daten beinhalten die Ergebnisse einer deutschlandweiten Online-Befragung von 1.432 Hochschulmanager*innen an staatlichen Hochschulen aus den Tätigkeitsbereichen Studium & Lehre, Forschung sowie Transfer, die im Herbst 2023 durchgeführt wurde. Unter anderem wurde dabei nach der Relevanz von Forschungsergebnissen der WiHo-Forschung für die Arbeit im Hochschulmanagement gefragt und welchen Transferkanälen dabei die größte Bedeutung zukommt. Dabei wurden drei zentrale Transferkanäle berücksichtigt: Publikationen, Tagungsbeiträge und Social Media. Diese drei Kanäle teilen sich wiederum in zehn Unterkanäle auf. Die Ergebnisse werden ergänzt um Fragen zu relevanten Forschungsthemen, Kooperationen mit der WiHo-Forschung und Verbesserungsempfehlungen.

The basic population includes the following groups of German university management at public German universities (excluding art and music universities):

vice presidents and prorectors for studies and teaching, research, and transfer, research managers, transfer managers, study programme managers and coordinators, as well as study programme directors and academic advisors.

Die Grundgesamtheit umfasst folgende Gruppen des deutschen Hochschulmanagements an staatlichen deutschen Hochschulen (ausgenommen Kunst- und Musikhochschulen):

Vizepräsident_innen und Prorektor_innen für Studium und Lehre, Forschung sowie Transfer, Forschungsmanager_innen, Transfermanager_innen, Studiengangsmanager_innen und -koordinator_innen sowie Studiengangsverantwortliche und Fachstudienberater_innen.