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Qualifizierungsbedarfe von MINT-Akteur:innen an außerschulischen MINT-Bildung...
Die Studie untersucht, welche beruflichen Profile, Tätigkeiten und Weiterbildungsbedarfe Personen aufweisen, die an außerschulischen Lernorten im Bereich Mathematik, Informatik,... -
Qualification Requirements for STEM Professionals at Extracurricular STEM Edu...
The study examines the professional profiles, activities and further training needs of people working in extracurricular learning environments in the fields of mathematics,... -
iQ_EB - Qualifizierung für eine inklusive, allgemeine Erwachsenenbildung am B...
Das Projekt erarbeitet ein Konzept für die Qualifizierung von pädagogischem Personal für inklusive Bildung im Kontext der allgemeinen öffentlichen Weiterbildung mit einem... -
Der Aufstieg der Ärzte im 19. Jahrhundert. The rise of medical professions i...
Claudia Huerkamp untersucht in ihrer Arbeit die Anfänge des Professionalisierungsprozesses der Ärzteschaft in Deutschland. Sie sieht die Weichenstellung für diesen Prozess... -
Quick Scan Co-creation in Higher Education
In this tool co-creation is regarded as a collaborative process, where students, lecturers and working field professionals from outside the university jointly develop innovative... -
Digitalisierung in der frühkindlichen Bildung
Digitale Medien gehören mittlerweile zur Lebensrealität von fast allen Familien und Kindern in Deutschland. Internationale Forschungsarbeiten weisen auf große Potenziale aber... -
Quick Scan Co-creation in Higher Education
In this tool co-creation is regarded as a collaborative process, where students, lecturers and working field professionals from outside the university jointly develop innovative... -
iQ_EB - Qualification for inclusive, general adult education using the exampl...
The project develops a concept for the qualification of pedagogical staff for inclusive education in the context of general public further education with a focus on the target... -
Quick Scan Co-creation in Higher Education
In this tool co-creation is regarded as a collaborative process, where students, lecturers and working field professionals from outside the university jointly develop innovative... -
The rise of medical professions in the 19th century.
Claudia Huerkamp untersucht in ihrer Arbeit die Anfänge des Professionalisierungsprozesses der Ärzteschaft in Deutschland. Sie sieht die Weichenstellung für diesen Prozess...
