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Typische Formen und Verläufe der Persönlichkeitsentwicklung unddes Sozialverhaltens sowie des Berufsbildungs- undArbeitsverhaltens Jugendlicher und junger Erwachsener...

Typische Formen und Verläufe der Persönlichkeitsentwicklung unddes Sozialverhaltens sowie des Berufsbildungs- undArbeitsverhaltens Jugendlicher und junger Erwachsener...

Typische Formen und Verläufe der Persönlichkeitsentwicklung unddes Sozialverhaltens sowie des Berufsbildungs- undArbeitsverhaltens Jugendlicher und junger Erwachsener...

Typische Formen und Verläufe der Persönlichkeitsentwicklung unddes Sozialverhaltens sowie des Berufsbildungs- undArbeitsverhaltens Jugendlicher und junger Erwachsener...

Typische Formen und Verläufe der Entwicklung der Persönlichkeitund des Sozialverhaltens Jugendlicher in Abhängigkeit vongesellschaftlichen Faktoren und Bedingungen. Themen:...

Typische Formen und Verläufe der Entwicklung der Persönlichkeitund des Sozialverhaltens Jugendlicher in Abhängigkeit vongesellschaftlichen Faktoren und Bedingungen. Themen:...

Entwicklung geistiger Fähigkeiten im älteren Schulalter inAbhängigkeit von schulischen Anforderungen, familiärenBedingungen und freizeitlichen Tätigkeitsfeldern. Themen:...

Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:...

Einfluß der Freizeit- und Schulinteressen von Schülern auf dieEntwicklung geistiger Fähigkeiten. Themen: Lebensziele; Wertorientierungen; Zukunftssicht;Freizeitumfang;...

Entwicklungsformen und Einflußfaktoren der Herausbildung vongeistigen Leistungen im Kindes- und Jugendalter (besonders beimÜbergang von Unter-, Mittel- und Oberstufe). Themen:...

Interessen und Einstellungen, erworbene Fähigkeiten undLeistungsbewertungen von Teilnehmern an der LeipzigerSchülerakademie. Themen: Lebensziele; Selbstvertrauen; Art der...

Vergleich der Lebensverhältnisse und Einstellungen von Schülernaus der DDR und der BRD im Vorfeld der deutsch-deutschenVereinigung (Zusatzbogen für Lehrer). Themen: Version A...

Lebensziele, persönliche und gesellschaftlicheZukunftserwartungen, politische Einstellungen, Verbundenheit mitder DDR, Identität, Freizeitinteressen, Mediennutzung. Themen:...

Die Studie lässt sich grob in fünf Themenbereiche unterteilen:Politisch-gesellschaftliche Erfahrungen und Orientierungen; Jugend undErwachsenwerden als ein Lebensabschnitt im...

Die Hauptthemen der Studie: Kultur der Kinder, biopsychosozialeEntwicklung und Lebenslauf, Familie, Schule, Kirche und Religion alsEntwicklungs- und Sozialisationskontexte,...

Die vorliegende Studie lässt sich grob in fünf Themenbereicheunterteilen: Politisch-gesellschaftliche Erfahrungen undOrientierungen; Jugend und Erwachsenwerden als ein...

Die vorliegende Studie lässt sich grob in fünf Themenbereicheunterteilen: Politisch-gesellschaftliche Erfahrungen und Orientierungen;Jugend und Erwachsenwerden als ein...

Lebenssituation der Studierenden, Bewertung der eigenenStudiensituation, Freizeitverhalten und Berufserwartungen.Frauenförderung und Gleichstellung. Themen: Studiengang;...

Familien- und Lebensverhältnisse sowie Verhalten und Einstellungen von Jugendlichen. Neben einer Befragung wurden Aufsätze ausgewertet, die inhaltsanalytisch verkodet wurden....

Familien- und Lebensverhältnisse sowie Verhalten und Einstellungen von Jugendlichen. Neben einer Befragung wurden Aufsätze ausgewertet, die inhaltsanalytisch verkodet wurden....